なんで、いつ、どこへ、だれと 行きますか の 文型まとめプリントです。全て導入した後に 配布し、復習するといいです。
プリントを使用した教え方
参考までに プリントを使用した教え方を書きます。
教え方１ 復習してから配布
プリントはまだ配布せず、下記のように板書 又は 紙に書いておき、貼る。
１．Q: ？ へ 行きますか。 例： A: 東京へ行きます。（身近な場所を書くとよい）
２．Q: ？ で 行きますか。 例： A: 車で 行きます。
３．Q: ？ と 行きますか。 例： A: 友達と 行きます。
４．Q: ？ 行きますか。 例： A: 7月3日に行きます。
？に 入る疑問詞をS に考えさせて、答えさせる。疑問詞の答えが出てきたところで、 復唱
今度は答え方の復習。Tが イラストを見せて Sに 答えを言わせる。その際に
- １の文型：（わたしのうち）➡帰ります （現在いる場所）➡来ました が言えるか確認。
- ２の文型： 「歩いて」だけ 「で」が付かないことを覚えているか確認
- ３の文型： 「ひとり」だけ 「と」ではなく、「で」を付けることを確認。（又は「ひとりで」で教える）
- ４の文型： 「～月～日」など 具体的な日付は 「に」が付き、昨日、明日、先月、今年などには 「に」が付かないことを確認する。 （曜日は どちらもOK）
S同士で いつ・だれ・どこ・なんで を使ってQA練習。
最後に この資料を配布。
QA練習は 実際に生徒が行く・行った場所を答えさせるといいですが、 明日、昨日など直近で どこへ行ったか聞いても、あまり広がらないので、去年や 夏休みなど 幅広い期間で聞いた方が色々な場所が出てくると思います。また、みんなの日本語は 「なんで～ますか」ですが、 一般的には 「なにで」を使うので、余裕が あればそれも教えるといいと思います。
教え方２ 付箋をつけて先に配布
プリントを先に配布するパターンです。 ただ板書と同様、付箋などで 疑問詞の箇所・どこ・だれ・なん・いつを隠しておく。他にもスペシャルの箇所も付箋で隠しておくといいです。
教え方１同様、Tが 付箋の場所に何が入るかSに考えさせて、 答えがでたら復唱。そしてスペシャルの物も確認し、付箋をめくらせる。 最後にS同士で QA。
教え方３ オンラインで配布 パワポ使用
オンラインでの教え方です。まとめプリントは最後に配布します。その前に下記のプレゼンテーションを使用します。やり方は教え方１，２同様です。またノートに教え方が書いてあります。 イラストはありません。ポーランド仕様になっているので、 日本や他国で教えている方は適宜編集して お使いください。
ポーランド語では 「人のうち」という言い方をしないので、「友達へ行きます、母へ行きます」などの誤用が多いです。
L5文型まとめプリント ダウンロード
上記は見本です。 イラスト入りのため、PDFのみです。
